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Community Needs Care - an illustration with hands watering a flower

CSE’s ‘natural habitat’ is often considered to be the classroom, but as our contributors show us, CSE also lives, breathes and thrives in habitats as disparate as neighbourhood parks, jobs-training centres, playgrounds and sports fields, law schools, family discussions, and digital spaces.

By TARSHI

December 16, 2025

Editorial– CSE and Affirming Ecosystems

silver laptop computer beside white ruled paper

सहभागी डिजिटल संस्कृति और व्यापक यौनिकता शिक्षा – भारत का बदलता शैक्षिक परिदृश्य

डिजिटल मीडिया ने भारत में CSE को नई दिशा दी है। इंस्टाग्राम रील्स, यूट्यूब चैनल और आधुनिक कहानी-आधारित सामग्री ने न केवल जानकारी का लोकतंत्रीकरण किया है बल्कि युवाओं में आत्मविश्वास, समझ और संवेदनशीलता भी बढ़ाई है।

By Imran Khan

December 16, 2025

Themes

In Plainspeak publishes one issue every month, with a single theme running across two months. Our aim is to expand safe, inclusive self-affirming spaces.

CURRENT ISSUE:

December 2025: CSE and Affirming Ecosystems

Peers, parents, teachers, creators, social influencers, and many others, have been delivering information and modeling assertiveness and relationship skills around sexuality, to young (and not so young) people. Many are using creative and innovative ideas and methods to convey accurate and relevant messages to engage with diverse audiences. We have often overlooked these resourceful and ingenious ways in which Comprehensive Sexuality Education (CSE) is communicated. Be they ideas shared within a family, workshops held in a school, an awareness campaign in a community, a policy at a town, state or country level, a TV series aired nationally, these are what go on to create micro and macro CSE ecosystems that are affirming and inclusive. For learning to last and be converted into practice, a one-off exposure to a lecture, book, or Instagram post is not enough. It is an affirming ecosystem that sustains learning and living. This issue of In Plainspeak focuses on what people are doing and how, to create and sustain affirming CSE ecosystems.

व्यापक यौनिकता की शिक्षा और सकारात्मक पारिस्थितिकी तंत्र (इकोसिस्टम)

समकक्ष लोग, अभिभावकों, शिक्षक, रचनाकार, सामाजिक प्रभावक (इन्फ्लुएंज़ेर) और कई अन्य लोग, युवा (और कम युवा) लोगों को यौनिकता के बारे में जानकारी प्रदान कर रहे हैं तथा दृढ़ता और संबंध कौशल को समझने व अपनाने में मदद कर रहे हैं। कई लोग विविध दर्शकों तक सटीक और प्रासंगिक संदेश पहुंचाने के लिए रचनात्मक और नए विचारों और तरीकों का इस्तेमाल कर रहे हैं। हम अक्सर उन संसाधनपूर्ण और सरल तरीकों को नज़रअंदाज़ कर देते हैं जिनके ज़रिये व्यापक यौनिकता की शिक्षा (CSE) का संचार किया जाता है। चाहे वे परिवार में साझा किए गए विचार हों, स्कूल में आयोजित कार्यशालाएं हों, समुदाय में जागरूकता अभियान हो, शहर, राज्य या देशीय स्तर पर कोई नीति हो, राष्ट्रीय स्तर पर प्रसारित कोई टीवी श्रृंखला हो। यह वे चीजें हैं जो सूक्ष्म और वृहद CSE इकोसिस्टम का निर्माण करती हैं जो सकारात्मक और समावेशी हैं। किसी चीज़ को सीखने में और सीख कर उस पर अभ्यास करने के लिए , किसी व्याख्यान, किताब या इंस्टाग्राम पोस्ट का एक बार पढ़ना काफ़ी नहीं है।यह एक सकारात्मक पारिस्थितिकी तंत्र है जो सीखने और ज़िंदगी जीने को क़ायम रखता है। इन प्लेनस्पीक का यह अंक इस बात पर केंद्रित है कि लोग क्या और कैसे सकारात्मक CSE पारिस्थितिकी तंत्रों का निर्माण कर रहे हैं। साथ-ही-साथ, कैसे इस पारिस्थितिकी तंत्र को निरंतर जीवित रख सकते हैं, यह अंक इस पर भी केंद्रित है।

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